Высокоэффективное лидерство

Описание  тренинга

Программа тренинга на 4 модуля

Общая цель программы:

Повышение профессиональной компетентности руководителей через развитие ключевых навыков эффективного лидерства, управления, системного мышления и персонального управленческого мастерства.

Методы проведения: 50% практика, 25% самая полезная теория, 25% обратная связь.

Каждый модуль: 2 дня с 10.00 до 18.00 с перерывом на обед и двумя перерывами на кофе-брейки.

Модуль 1: Эффективное лидерство

Цель: Формирование навыков результативного и проактивного лидерства, ответственности и настойчивости.

Задачи:

1. Развить у участников способность ориентироваться на достижение высоких результатов.
2. Формировать проактивный подход к работе и ответственность за результат.
3. Усилить субъектность и взрослую позицию в управлении.
4. Улучшить навыки высокоэффективной работы в команде.

Результаты:

• Участники осознают роль результативности и проактивности в лидерстве.
• Научатся использовать инструменты повышения настойчивости и ответственности в управлении.
• Освоят подходы взрослой позиции в работе руководителя.
• Мышление высокоэффективного руководителя.

Программа модуля:

• День 1: 
  • Лидерство и ориентация на результат.
  • Развитие проактивности в работе.
  • Инструменты результативного лидерства. 
  • Эффективное командное лидерство.

День 2: 

• • Ответственность как основа лидерства: кейсы и разбор ситуаций.
  • Самостоятельность и инициатива в работе.
  • Настойчивость в работе: техника вовлечения.
  • 5 пороков команды (по П. Ленсиони)

Модуль 2: Эффективное управление людьми в период изменений

Цель: Развитие навыков самостоятельного принятия решений, вовлечения персонала и выбора эффективного стиля руководства.

Задачи:

1. Освоить подходы к принятию управленческих решений.
2. Укрепить инициативность и самостоятельность в управлении.
3. Повысить эмоциональный интеллект к поддержанию единого настроя в работе.
4. Улучшить навыки вовлечения и мотивации

Результаты:

• Руководители овладеют навыками принятия управленческих решений.
• Научатся использовать эмоциональный интеллект в зависимости от ситуации.
• Усилят способности к вовлечению команды в достижении результата.

Программа модуля:

• День 1: 
  • Управленческое решение: процесс и методы.
  • Работа в ситуации неопределенности/ турбулентности.
  • Вовлечение сотрудников в результат (модель Эрика Берна).
  • Модель  Карпмана 
• День 2: 
  • Сознательные и бессознательные процессы в организации 
  • Психологические игры в управлении и как из них выходить.
  • Эмоциональное лидерство (эмоциональный интеллект руководителя) по Дэвиду Карузо
  • Создание позитивного настроя на результат (освоение модели «Нерологические уровни»).

Модуль 3: Системное мышление лидера

Цель: Формирование системного подхода в работе руководителя.

Задачи:

1. Системное мышление руководителя.
2. Освоить модель SOAR и подходы к системному видению.
3. Развить навыки восприятия реальности с разных позиций.
4. Познакомиться с интегральной моделью Кена Уилбера.

Результаты:

• Участники освоят основы системного мышления.
• Научатся анализировать ситуации с учетом 4 позиций восприятия.
• Сформируют навыки использования интегральной модели для стратегического управления.

Программа модуля:

• День 1: 
  • Системное мышление: концепция и значение.
  • Модель SOAR: возможности и преимущества.
  • Системный подход в работе команды.
  • Практика: системное видение организационных процессов.

• День 2: 
  • Системный подход в управлении.
  • 4 позиции восприятия реальности: инструменты применения.
  • Интегральная модель К. Уилбера: уровни, квадранты и типологии.
  • Итоговый разбор кейсов: практическое применение системного подхода.

Модуль 4: Персональное управленческое искусство в работе с командой

Цель: Развитие уникального стиля управления.

Задачи:

1. Выработать персональный стиль управления.
2. Укрепить способность к саморефлексии 
3. Инициативность и креативность в ситуации неопределённости.

Результаты:

• Руководители сформируют индивидуальные подходы к управлению.
• Освоят методы саморефлексии для повышения эффективности.
• Освоят техники креативности в работе команды

Программа модуля:

• День 1: 
  • Личное лидерство: определение сильных сторон.
  • Баланс между работой и личной жизнью: развитие навыков.
  • Инструменты генерации идей и внедрения инициатив в команде.
  • Техники креативности в работе команды.

• День 2: 
  • Работа с ценностями руководителя (ценности как основа построения целей).
  • Баланс «жестких» и «мягких» навыков.
  • Принципы влияния на команду.
  •  Условия построение высокоэффективной команды (модель Сэнге).

Применяемые формы работы тренинга:

Интерактивные мини-лекции, «мозговой штурм», ролевые деловые игры, командная работа, групповая дискуссия, разбор видеозаписей, упражнения в парах, индивидуальные задания, самооценка и внешняя оценка тренером работы участников, домашние задания.

Итог тренинга:

Каждый участник завершит обучение с набором инструментов для лидерства, управления людьми, инициативы, выработки самостоятельных решений, ответственности, мышления высокоэффективного управленца.